辅导项目
适合希望在某一特定艺术学科深造的高中生, 导师计划提供与加州艺术学院毕业生或精通该领域的研究生一对一的接触. 这些活动通常发生在学生的空闲时间或放学后. 过去的导师包括:爵士钢琴、山水画、表演课等等.
独立研究
独立学习是对常规课程中没有的特定科目进行深十大网上正规赌网址习的机会. 学生招募一名教师来共同设计课程,必须完成一个教学计划以及最终的作品集或项目.
特别的主题
虽然类似于独立研究, 专题是一种丰富的课程,允许学生追求特殊的兴趣,而不需要完全独立的学习.
高级课程
课程设置根据学生的兴趣和能力而有所不同. 目前, 美国政府, 美国历史上, 艺术历史, 生物学, 微积分AB, 微积分公元前, 化学, 计算机科学AB, 英语语言, 英国文学, 法语, 人文地理, 音乐理论, 数论, 物理C, 西班牙语, 及统计数字.
高级项目
在五月完成他们的课程后, 老年人花2-3周的时间去追求当前的兴趣或尝试一个新想法. 高级项目包括制作纪录片, 与老年人进行口述历史项目, 协助特奥会, 为政治竞选工作, 在律师事务所当学徒, 参与帮助无家可归者的项目, 学徒:为手艺人当学徒的, 组织邻里守望, 等. 项目的高潮是为期两天的教师研讨会, 管理员, 同学们, 讨论每个项目的细节.
高中社团
亚洲亲善团体, 连接非洲, 非裔美国人, 奥克伍德的多种族学生), 文化意识, 辩论, 彩色天后, GECO(奥克伍德性别平等俱乐部), 学生会, 录取委员会, 年鉴, 高中学生报, 全球游牧民族, 戏剧俱乐部, 社区青年伙伴关系, 女孩学习国际, ”森, 声音的船员, 全球十大赌博靠谱的平台委员会, 电影俱乐部, 恰帕斯项目, 剧场技术, ”森, 模拟试验, 彩虹联盟, 艺术展览委员会, 国际戏剧协会, 同侪教导, 洛杉矶家庭住宅, 舞会委员会, 以及更多. 学生可以在教师的赞助下创建额外的俱乐部.