学生生活

社区参与

从个人开始

社区参与为学生提供了一个反思他人需求的结构, 与社区互动, 作为当地和全球公民.
在小学校园,每个年级都有自己的社区服务项目. 最近, 四年级的生态行动项目在整个校园传播,努力提高回收和减少废物的意识. 各年级亦设有校园花园,供全校师生观赏. 另外, 学生帮助家长参加全校社区服务项目,比如秋季的“食物驱动”活动, 玩具和图书促销活动, 以及春天的服装运动. 我们最年轻的学生的目标是让学生参与有意义的活动,这些活动的结果对孩子来说是显而易见的.

在第二校区, 社区参与为学生提供了一个反思他人需求的结构, 与社区互动, 作为当地和全球公民. 而八年级的学生要上一门社区领导课程, 所有高中生都必须完成一份社区参与提案,并证明他们对特定可持续发展目标相关项目的承诺。.


行动中学习